Пропоную готовий практичний комплект для проведення уроку з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» у 7 класі НУШ.
Матеріал повністю відповідає чинній модельній навчальній програмі та укладений за підручником «Здоров’я, безпека та добробут. 7 клас» (авторки: Світлана Василенко, Лариса Колотій, вид-во «Літера ЛТД», 2024 рік). Комплект розроблено до теми «§ 2. Обираю безпеку. Принципи особистої безпеки, види та рівні ризику в повсякденному житті» (с. 10–15).
🌟 Переваги цього матеріалу:
Готове рішення для «безшумного» уроку або самостійного опрацювання: Кожне завдання на аркуші містить точну вказівку на сторінки підручника (наприклад, ст. 10, ст. 12–13). Це дозволяє учням самостійно працювати з текстом підручника на уроці чи під час дистанційного навчання.
Творча розрядка: Останнє завдання пропонує учням намалювати кольоровими олівцями власний «Щит особистої безпеки», що візуалізує захист від різних типів загрози.
Повні ключі для вчителя: Окремий методичний файл містить готові розв'язки до всіх завдань. Для відкритих питань запропоновано два варіанти відповідей — спрощений (адаптований для слабших учнів) та розгорнутий стандартний.
📌 Зміст робочого аркуша (10 завдань):
Роздуми про безпеку та життєдіяльність (ст. 10) — аналіз потреби в безпеці під час щоденних процесів.
Детектор небезпек довкілля (ст. 10–11) — класифікація природних, техногенних та соціальних загроз.
Що таке ризик? (ст. 11) — засвоєння визначення та розрізнення ризику й безпосередньої небезпеки.
Інформаційні ризики та гаджети (ст. 11–12) — аналіз впливу ЗМІ, фейків, реклами й гаджетів на здоров'я.
Виправданий чи невиправданий ризик? (ст. 13) — аналіз дій волонтерів, рятувальників ДСНС та зацепінгу.
Шкала «Рівні ризику» (ст. 12–13) — оцінка помірного, високого та дуже високого рівнів.
Формула безпеки (ст. 13–14) — зіставлення елементів «Знати — Передбачати — Уникати — Діяти».
Оцінка ризиків: «Куріння в парку» (ст. 14–15) — практичний аналіз ситуації за алгоритмом із підручника.
Практичний кейс «Обираю позицію...» (ст. 15) — аргументація власної позиції щодо безпечної поведінки.
Творча майстерня «Щит моєї особистої безпеки» — створення малюнка олівцями за трьома секторами безпеки та запис власного девізу.
