Робочий аркуш для 5 класу з теми «Повітряна тривога». Містить 4 практичні завдання: алгоритм дій, дослідження «правила двох стін», комплектування тривожного наплічника та хронологію дій вдома. Є шкала самооцінювання за Блумом.

Завдання 1. Сигнали тривоги та алгоритм перших дій — вправа на вставлення пропущених слів у речення за допомогою слів-підказок (сирена, укриття, дві стіни тощо).

Завдання 2. Досліджуємо «Правило двох стін» — теоретичне пояснення функцій першої та другої стіни, а також практичний тест на вибір безпечних приміщень у будівлі.

Завдання 3. Комплектуємо «Тривожний наплічник» — інтерактивне завдання, де учням потрібно обрати лише 6 найважливіших предметів із запропонованого переліку.

Завдання 4. Алгоритм дій під час тривоги вдома — вправа на встановлення правильної послідовності дій (пронумерувати від 1 до 4).

Самооцінювання навчальних досягнень (за Блумом) — рефлексивна таблиця з критеріями засвоєння теми, де дитина може зафарбувати зірочки відповідно до своїх знань.