Готова до друку робоча картка розроблена для проведення уроку громадянської освіти у 6 класі. Вона є універсальним інструментом для первинного ознайомлення учнів з темою ефективної комунікації та формування навичок успішного діалогу.
📌 Ключові особливості:
Поєднання теорії та практики: картка має чітку структуру, що охоплює:
Частина 1 (Теорія): Основні правила початку, підтримки та ввічливого завершення розмови; основи активного слухання (зоровий контакт, перефразовування, угу-реакції).
Частина 2 (Практика): Завдання на перетворення закритих запитань у відкриті та аналіз соціально-суспільних ситуацій (рольові моделі).
Формування ключових компетентностей НУШ: Ресурс цілеспрямовано сфокусований на досягненні результатів групи 3:
Розвиток толерантності (через уміння слухати іншу думку).
Набуття здатності до співпраці (через використання відкритих запитань).
Формування громадянської позиції (через повагу до учасників діалогу).
Рефлексія та самооцінка: картка містить розділ для самоаналізу, де учні можуть оцінити свою здатність дотримуватися правил спілкування, безпосередньо пов'язаних з критеріями групи 3.
Ресурс ідеально підійде для уроків, присвячених розвитку soft skills, медіації та культури спілкування в колективі. Забезпечте своїх учнів необхідними знаннями та практичними навичками для побудови конструктивного діалогу!
