Формування у студентів природничо-наукової компетентності шляхом засвоєння системи інтегрованих знань про закономірності та функціонування живих систем, їх розвиток взаємодію, взаємозв`язок із довкіллям, розуміння біологічної картини світу та цінності таких категорій, як життя,природа,здоров`я, свідомого ставлення до природи як універсальної, унікальноїцінності, застосування знань з біології у повсякденному житті.