Готовий тематичний комплект до вивчення англійських народних балад про Робіна Гуда у 7 класі.
Матеріали охоплюють два послідовні уроки:
«Як Робін Гуд став розбійником». Ідеї свободи й служіння народові в баладах про Робіна Гуда та «Образ народного захисника Робіна Гуда».
Перший урок допомагає учням простежити шлях Роба з Локслі до Робіна Гуда, зрозуміти причини його конфлікту із законом, проаналізувати поняття «законно» і «справедливо», визначити основні риси героя та розкрити ідеї свободи й служіння народові. Особливу увагу приділено моральному кодексу ватаги Робіна Гуда: свободі, справедливості, допомозі слабшим, вірності та неприйняттю несправедливості.
Другий урок зосереджений уже не на переказі подій, а на образі Робіна Гуда як народного героя. Учні визначають, які риси роблять людину народним захисником, аналізують мотиви вчинків героя, розрізняють силу для власної вигоди й силу, використану для захисту інших, створюють «Шервудський кодекс» і розмірковують, які якості Робіна Гуда залишаються актуальними сьогодні.
У комплекті:
2 детальні конспекти уроків на 35 хвилин із розгорнутими словами вчителя;
2 тематичні презентації по 15 слайдів у стилі середньовічної Англії та Шервудського лісу;
робочий аркуш до балади «Як Робін Гуд став розбійником»;
робочий аркуш «Образ народного захисника Робіна Гуда»;
підсумковий робочий аркуш «Балади про короля Ліра та Робіна Гуда»;
завдання на розуміння змісту, характеристику героя та визначення ідей твору;
інтерактиви «Закон чи справедливість?», «Факт чи легенда?», «Герой чи просто сильна людина?»;
завдання на створення «Шервудського кодексу»;
вправи на порівняння слів, мотивів і вчинків;
завдання «Злови помилку» на 12 тверджень;
«Паспорт твору» для балад про короля Ліра та Робіна Гуда;
порівняльні й творчі завдання;
підсумкова рефлексія та формулювання власного «вердикту» щодо героя.
