РМ № 8,9. Контрольний письмовий твір-опис пам’ятки історії й культури на основі особистих спостережень і вражень

Запропонований матеріал презентації допоможе формувати наступні ключові компетентності: уміння вчитися – самоорганізовуватися до навчальної діяльності; емоційно-ціннісна - удосконалити мовленнєво-мислительні вміння усвідомлювати тему й основну думку, логіку викладу, тип і стиль мовлення; загальнокультурна – дотримуватися культури мовлення, удоскона-лювати вміння зв’язно висловлюватися в контексті змісту; діяльнісна – розвивати мовленнєво-комунікативні вміння здійснювати аналіз художнього тексту з елементами опису пам’ятки історії та культури, створювати власні твори-описи пам’ятки історії та культури в художньому стилі на основі власних спостережень і вражень; соціокультурна – виховувати почуття гордості за історичне минуле нашого народу.