ПРИГАДАЄМО. Для якого шкільного предмета рослини є головним об’єктом вивчення? • На які групи поділяють рослини в природному комплексі за життєвими формами? • Як відбувався розвиток рослинного світу в минулому?
ДІЗНАЄМОСЯ ПРО: різноманітність та видовий склад рослинності України; • основні типи рослинного покриву лісів, луків, степів, боліт, водойм; • закономірності поширення основних типів рослинності; • рослини, що занесені до Червоної книги та Зеленої книги України; • рослинні ресурси України.
НАВЧИМОСЯ: характеризувати основні типи рослинного покриву України; • аналізувати карти рослинності України; • критично оцінювати стан рослинних ресурсів, їхню роль у господарській діяльності людини.
