Мета: (шляхом виконання випереджального домашнього завдання) індуктивним методом вивести формулу, відому як різниця квадратів двох виразів, і таким чином домогтися свідомого розуміння учнями змісту цієї формули; здійснити первинне закріплення формули; виробити вміння за¬писувати, читати та застосовувати формулу
(a – b)(a + b) = a2 – b2 для пере¬творення виразів у многочлен стандартного вигляду.