Матеріали містять рекомендації для батьків щодо організації спотережень, пізнавальних дослідів, експериментів з малюками. Рекомендації допомагають батькам “повернутися обличчям” до проблем, які були підняті у дитячому садку і до педагогів як до спеціалістів з цієї проблеми. А це дуже важливо для взаємодії обох сторін. При найбільш відповідальному ставленні до справи виховання без активної взаємодії вихователі і батьки не зможуть вирішити складні завдання екологічного виховання дітей.