Рефлексивна картка до уроку «Раїса Іванченко. Оповідання «Ярославни». Короткі відомості про письменницю. Художнє осмислення знакових в історії Русі-України історичних фактів, що мали міжнародний резонанс, та художня інтерпретація головних героїв твору» потрібна для того, щоб:
узагальнити та осмислити знання, здобуті під час вивчення життя і творчості Раїси Іванченко та оповідання «Ярославни»;
сприяти усвідомленню історичної цінності твору, його зв'язку з реальними подіями доби Київської Русі та їх художнім переосмисленням;
розвивати критичне мислення через аналіз історичних фактів, авторської позиції та вчинків головних героїв;
формувати вміння оцінювати власну навчальну діяльність, визначати, що вдалося зрозуміти найкраще, а над чим ще потрібно попрацювати;
розвивати навички самооцінювання та саморефлексії, учити аналізувати власні успіхи, труднощі та способи їх подолання;
виховувати патріотизм, історичну пам'ять і громадянську відповідальність, спонукаючи учнів замислитися над значенням історичної спадщини України та роллю видатних особистостей у її розвитку;
формувати емоційно-ціннісне ставлення до героїв твору, їхніх моральних якостей, вірності рідній землі, державницького мислення та дипломатичної мудрості;
надати вчителю зворотний зв'язок щодо рівня засвоєння навчального матеріалу, емоційного сприйняття уроку та ефективності використаних методів навчання;
завершити урок у позитивній атмосфері, мотивуючи учнів до подальшого вивчення історичної літератури та історії України.
Рефлексивна картка може містити різноманітні прийоми самооцінювання: «Закінчи речення», «Світлофор», «Сходинки успіху», «Дерево вражень», «Смайлик настрою», «Незакінчені думки», «Квиток на вихід», «Мої відкриття». Такі завдання допомагають учням не лише оцінити власні знання, а й усвідомити значення історичних подій і художніх образів, показаних у творі, для розуміння минулого та сьогодення України.
