Формувати в учнів уявлення про речення як одиницю мовлення, що виражає закінчену думку; вчити розрізняти групу слів і речення; ознайомити з видами речень за метою висловлювання (розповідні, питальні, спонукальні) та за інтонацією (окличні, неокличні); вчити правильно ставити розділові знаки в кінці речень (. , ? , !); ознайомити з головними членами речення (підмет і присудок) та зв'язком слів у реченні.
Розвивати вміння інтонувати речення, конструювати їх із розрізнених слів, поширювати за допомогою питань; розвивати логічне мислення, увагу, мовленнєве чуття та зв'язне мовлення.
Виховувати культуру спілкування, інтерес до рідної мови, любов до природи та бережне ставлення до довкілля (через зміст текстового матеріалу).
Бібліотека методичних матеріалів
Матеріал:
Речення
pdf 
2 Клас
23
0
27
26
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: