Вони будуть сприяти активізації пізнавальної діяльності молодших школярів під час вивчення слів, значення, вимову і написання яких учні повинні засвоїти; розвивати пізнавальний інтерес школярів, позитивні емоції для засвоєння фактичного матеріалу;формувати вміння виділяти і уподібнювати істотні ознаки; виховувати допитливість.