У роботі розглядаються підходи до впровадження компетентнісного навчання на уроках інформатики. Особлива увага приділяється розвитку ключових компетенцій: ІКТ-навичок, критичного мислення, командної роботи, програмування та здатності вирішувати практичні завдання. Висвітлено методи роботи, зокрема проектно-орієнтований та проблемно-орієнтований підходи, що забезпечують практичне застосування знань і формують готовність учнів до реальних викликів.










