Метою дослідження є розробка методики впровадження елементів STEM-освіти на уроках математики з метою реалізації наскрізних ліній навчальної програми. У дослідженні проаналізовано основні шляхи та наведено приклади задач практичного змісту для реалізації наскрізних ліній навчальної програми, а саме: «Екологічна безпека й сталий розвиток», «Громадянська відповідальність», «Здоров’я і безпека», «Підприємливість і фінансова грамотність».
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Математика›
- Реалізація наскрізних ліній навчальної програми шляхом упровадження елементів STEM-освіти на уроках математики у 5 класі
Матеріал:
Реалізація наскрізних ліній навчальної програми шляхом упровадження елементів STEM-освіти на уроках математики у 5 класі
docx 
16.01.2022
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: