Ранкова зустріч «Малесенькі сніжиночки, легенькі, мов пушиночки…»
Тиждень 13 «Зимова мозаїка»
День перший «Які ознаки має зима?»
Мета: продовжувати роботу щодо:
• формувати вміння робити опис природи своєї місцевості взимку за певними ознаками;
• сприяти формуванню ключових компетентностей;
• вчити встановлювати взаємозв’язки між порою року і погодою;
• розвивати зв’язне мовлення, мислення, пам’ять.