Дана розробка направлена на те, щоб показати правильність технології організації ранкових зустрічей на прикладі такої теми, як "Водні багатства України". Крім цього автор використовує новий матеріал, який повністю відповідає Концепції Нової української школи, залучивши різноманіті методи та форми взаємодії між учителем - дітьми.
Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.