Ознайомити учнів з прийомом письмового віднімання двоцифрових чисел (без переходу через розряд); навчити перевіряти дію віднімання відніманням; удосконалювати обчислювальні навички, вміння розв’язувати рівняння на знаходження невідомого від’ємника; розвивати вміння складати, розв’язувати та порівнювати задачі; розвивати пам’ять, логічне мислення.














