Прийменник як службова частина мови. Прийменник як засіб зв’язку слів у словосполученні й реченні. Зв’язок прийменника з непрямими відмінками іменника.

Мета:

• поглибити знання семикласників про службові частини мови;

• формувати вміння визначати самостійні та службові частини мови, ознайомити з граматичними ознаками прийменників, розвивати вміння їх розпізнавати й використовувати як засіб зв’язку слів у словосполученні;

• виховувати любов до природи, її багатств.

  Ключові компетентності:

• вільне володіння державною мовою;

• компетентності у галузі природничих наук, техніки і технологій;

• інформаційно-комунікаційна компетентність

• культурна компетентність.

  Наскрізні вміння:

• читати з розумінням;

• висловлювати власну думку усно і письмово;

• критично та системно мислити;

• здатність логічно обґрунтувати позицію;

• приймати рішення.