Мета: формування у дітей ціннісного ставлення до особистого простору; розвивати навички у спілкуванні; виховувати повагу до простору оточуючих людей.
Очікувані результати. Учні зможуть:
називати просторові зони спілкування, тлумачити поняття особистий простір;
протидіяти порушенням особистого простору;
володіти собою, швидко та точно реагувати на нові непередбачувані ситуації.
