Готовий розширений протокол педради за 6 питаннями порядку денного з усіма додатками. Лишається внести дату, прізвища та результати голосування.
Порядок денний у пакеті:
Адаптивне навчання та персоналізація: виклики та можливості.
Державна освітня екосистема «Мрія» як інструмент адаптивного навчання.
Цифрові платформи та інструменти для персоналізованих навчальних траєкторій.
Індикатори успішності впровадження сучасних освітніх практик; 4.1 приклади реалізації та виклики.
Єдиний освітній простір.
Рекомендації МОН за листом № 1/20608-25 від 01.10.2025 про підтримку дітей із труднощами в освітньому процесі.
Що всередині (9 файлів DOCX):
протокол: «Слухали / Виступили / Вирішили», голосування, терміни, відповідальні, загальні рішення;
реєстрація присутніх і лист голосування;
п’ять готових доповідей на 3–4 сторінки з таблицями;
матриця цифрових інструментів, критерії їх добору й картка індивідуальної навчальної траєкторії;
15 індикаторів із графіком моніторингу й анкетою самооцінки педагога;
дорожня карта єдиного освітнього простору;
алгоритм підтримки дітей за листом МОН, зразок заяви батьків, аркуш спостереження й пам’ятка педагога;
план реалізації рішень, контрольний лист і проєкт наказу.
Для кого: директори, заступники директорів, секретарі педрад, методисти ЗЗСО.
Формат: DOCX, A4, редагується повністю.


















