Порядок денний:
1. Розвиток мовленнєвої творчості дітей під час роботи з казкою.
2. Гра – провідний вид діяльності.
Вирішили:
1. Взяти до уваги інформацію.
2. Укомплектували осередки предметно –ігрового середовища відповідно до вимог Базового компоненту певним обладнанням для розвитку і реалізації потреб дошкільників.
3. Читати та розповідати дітям казки поза межами дитячого садка.
4. Співати дітям колискові, вчити з дітьми українські