Готовий Протокол №2 засідання педагогічної ради (жовтень/листопад) у закладі освіти у 2026/2027 н.р. створено відповідно до плану роботи закладу освіти на 2026/2027 навчальний рік, річного плану засідань педагогічної ради, наказу МОН від 04.05.2026 № 722 «Про затвердження системи та загальних критеріїв оцінювання результатів навчання учнів», інструктивно-методичних рекомендацій МОН щодо викладання навчальних предметів / інтегрованих курсів у 2026/2027 навчальному році (лист МОН від 17.08.2026 № 1/17756-26) та Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» з метою вироблення єдиних підходів до впровадження формувального оцінювання та компетентнісного підходу в освітній процес закладу освіти
Формат: створено у Word, редагується, 21 сторінка.
Тема засідання: «Формувальне оцінювання та компетентнісний підхід як інструменти реалізації ідеології Нової української школи»
Мета засідання: проаналізувати практику формувального оцінювання, узагальнити досвід розвитку ключових компетентностей учнів, визначити шляхи вдосконалення оцінювальної діяльності педагогічних працівників відповідно до вимог Державного стандарту базової середньої освіти, нової системи та загальних критеріїв оцінювання результатів навчання учнів і рекомендацій Міністерства освіти і науки України на 2026/2027 навчальний рік.
Порядок денний:
1.Про стан упровадження формувального і критеріального оцінювання в класах НУШ: досвід, проблеми, шляхи вдосконалення. |
2.Про розвиток ключових компетентностей та наскрізних умінь на уроках і в позаурочній діяльності. |
3.Про результати вхідного та поточного моніторингу навчальних досягнень здобувачів освіти. |
4.Про організацію роботи з обдарованими та мотивованими учнями, підготовку до олімпіад і конкурсів. |
5.Про стан адаптації учнів 5-х класів до навчання в умовах НУШ (базова школа). |
6.Про єдині підходи до оцінювання результатів навчання відповідно до рекомендацій МОН та ухвалення єдиних критеріїв оцінювання в закладі освіти. |
7.Про використання цифрових інструментів для формувального оцінювання, зворотного зв'язку та самооцінювання учнів. |
8.Про стан реалізації індивідуальних освітніх траєкторій та заходів із подолання освітніх втрат за результатами вересневого моніторингу. |
9.Про дотримання принципів академічної доброчесності під час оцінювання результатів навчання та виконання навчальних робіт. |
10.Різне: поточні організаційні питання. |
Переваги:
⭐ Повністю редагується у Microsoft Word.
⭐ Легко адаптується під особливості саме вашого закладу освіти.
⭐ Економить час адміністрації та секретаря педагогічної ради.
⭐ Сучасне оформлення та логічна структура.
⭐ Готовий до використання одразу після завантаження.
#педагогічнарада #педрада #протокол #протоколпедради #НУШ #закладосвіти #ЗЗСО #адміністраціязакладу #директоршколи #заступникдиректора #документація #шкільнадокументація #готовідокументи #оцінювання #формувальнеоцінювання #академічнадоброчесність #моніторинг #планроботи #20262027 #Word
