Протокол №1 педагогічної ради 2026/2027 навчальний рік та запровадження оновленої системи та критеріїв оцінювання наказ МОН від 04.06.26 №826. Серпнева педагогічна рада 2026 у форматі Word
Порядок денний:
1. Про обрання секретаря педагогічної ради.
2. Про підсумки діяльності закладу освіти у 2025/2026 навчальному році, результати функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти, виконання Стратегії розвитку закладу освіти та визначення пріоритетних напрямів діяльності педагогічного колективу у 2026/2027 навчальному році.
3. Про схвалення Освітньої програми закладу освіти на 2026/2027 навчальний рік
4. Про схвалення річного плану роботи закладу освіти на 2026/2027 навчальний рік
5. Про затвердження Правил внутрішнього трудового розпорядку
6. Про структуру 2026/2027 навчального року, режим роботи закладу освіти, тривалість навчальних занять, організацію освітнього процесу та режим функціонування закладу освіти
7. Про особливості оцінювання результатів навчання учнів 1–4 класів у 2026/2027 навчальному році
8. Про особливості оцінювання результатів навчання учнів 5–9 класів відповідно до Державного стандарту базової середньої освіти у 2026/2027 навчальному році
9. Про організацію цивільного захисту, охорони праці, безпеки життєдіяльності та забезпечення готовності закладу освіти до роботи в умовах правового режиму воєнного стану у 2026/2027 навчальному році
10. Про організацію навчальних екскурсій, навчальної практики, факультативів, курсів за вибором та інших складових варіативної частини Освітньої програми у 2026/2027 навчальному році
11. Про забезпечення функціонування державної мови в освітньому процесі у 2026/2027 навчальному році
12. Про організацію індивідуальної форми здобуття повної загальної середньої освіти у 2026/2027 навчальному році
13. Про затвердження індивідуальних навчальних планів здобувачів освіти на 2026/2027 навчальний рік
14. Про організований початок 2026/2027 навчального року
15. Про організацію атестації педагогічних працівників у 2026/2027 навчальному році
16. Про визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічних працівників
17. Про організацію інклюзивного навчання у 2026/2027 навчальному році відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 05.02.2026 №129
18. Про забезпечення безпечного, здорового, інклюзивного та психологічно комфортного освітнього середовища у 2026/2027 навчальному році
19. Про реалізацію державної політики щодо запобігання та протидії булінгу (цькуванню), кібербулінгу, дискримінації, домашньому насильству, жорстокому поводженню з дітьми та іншим проявам насильства в закладі освіти у 2026/2027 навчальному році
20. Про функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у 2026/2027 навчальному році
21. Про цифрову трансформацію закладу освіти, використання державної інформаційної системи АІКОМ, електронного документообігу, електронних журналів, цифрових освітніх платформ та забезпечення інформаційної безпеки у 2026/2027 навчальному році
22. Про забезпечення реалізації принципів академічної доброчесності, професійної етики, доброчесного врядування, відкритості управлінської діяльності та запобігання корупційним ризикам у діяльності закладу освіти у 2026/2027 навчальному році
23. Про ознайомлення з алгоритмом дій під час повітряної тривоги та інструктивними рекомендаціями ДОН «Щодо організації роботи з цивільного захисту в закладах освіти».
24. Про дотримання академічної доброчесності в умовах використання технологій штучного інтелекту: виклики, ризики, можливості та затвердження Положення про дотримання академічної доброчесності при використанні технологій штучного інтелекту в закладі освіти
25. Про завершення базової середньої освіти: підсумки навчального циклу та забезпечення наступності під час переходу до профільної повної загальної середньої освіти і професійного самовизначення здобувачів освіти
26. Про затвердження модулів вивчення предметів «Фізична культура» та «Трудове навчання (Технології)» у 2026/2027 навчальному році
27. Про затвердження переліку вибірково-обов'язкових предметів інваріантної складової навчального плану для 10–11 класів у 2026/2027 навчальному році
28. Про затвердження предметів інваріантної складової навчального плану для підсилення профілю в 10–11 класах у 2026/2027 навчальному році
29. Про організацію виховної роботи у закладі загальної середньої освіти у 2026/2027 навчальному році
30. Про особливості проведення Свята Першого дзвоника та початок 2026/2027 навчального року в умовах воєнного стану
31. Про нормативно-правові та методологічні засади запровадження з 2026/2027 навчального року нової системи та загальних критеріїв оцінювання результатів навчання учнів 1–9 класів.
32. Про основні зміни у видах, шкалах, функціях та підходах до оцінювання результатів навчання відповідно до наказу МОН України від 04.05.2026 №722.
33. Про особливості оцінювання результатів навчання учнів 5–9 класів за групами результатів у контексті одночасного застосування Державного стандарту базової середньої освіти, Типової освітньої програми, наказу МОН №1093 та наказу МОН №722.
34. Про розроблення та затвердження в закладі освіти єдиних критеріїв, правил і процедур оцінювання результатів навчання учнів та внесення відповідних змін до локальних нормативних документів.
35. Про організацію формувального, поточного та підсумкового оцінювання, фіксацію результатів навчання та забезпечення єдиних підходів до ведення класних журналів і електронної освітньої документації.
36. Про забезпечення відкритості, прозорості, зрозумілості та справедливості системи оцінювання, інформування учнів і батьків про критерії оцінювання та розвиток учнівського самооцінювання.
37. Про методичний супровід педагогічних працівників щодо практичного застосування нової системи оцінювання та забезпечення єдності педагогічних підходів.
38. Про здійснення внутрішнього моніторингу ефективності нової системи оцінювання та включення відповідного напряму до внутрішньої системи забезпечення якості освіти у 2026/2027 навчальному році.
39. Про особливості фіксування оцінювання за групами результатів у класних журналах 5-9-их класів відповідно до роз’яснення щодо окремих питань оцінювання результатів навчання здобувачів освіти відповідно до вимог Державного стандарту базової середньої освіти (Лист МОН №1/4895-25 від 14.03.2025)
40. Про особливості оцінювання за групами результатів у різних освітніх галузях відповідно до роз’яснення щодо окремих питань оцінювання результатів навчання здобувачів освіти відповідно до вимог Державного стандарту базової середньої освіти (Лист МОН №1/4895-25 від 14.03.2025)
