Даний урок я розбиваю на 4 уроки (можна більше). На одному уроці розбираємо з учнями як знаходити суму, на другому добуток, на третьому кількість, потім практична робота. Розробка передбачає використання тільки циклу while.
На практичній роботі (20-25 хв) учень виконує тільки одне завдання
