📝ПРОЄКТ👩🏫
«Наслідки нестачі чи надлишку окремих хімічних елементів у живленні рослин або тварин»
Біологія, 9 клас НУШ (за підручником Н. Тагліної)
📽️ Презентація + 📊 Інфографіка
🌿 Запрошую до дослідницької діяльності!
У матеріалі представлено готову презентацію та інформаційну інфографіку, які допоможуть організувати виконання навчального проєкту з біології у 9 класі. Учні досліджують біологічну роль одного хімічного елемента, аналізують його значення для живих організмів, визначають джерела надходження та з'ясовують, до яких наслідків призводять його нестача або надлишок.
📦 Матеріал містить:
✅ сучасну презентацію до уроку-проєкту;
✅ кольорову інфографіку для візуалізації результатів дослідження;
✅ характеристику біологічної ролі обраного хімічного елемента;
✅ інформацію про природні джерела його надходження;
✅ опис ознак нестачі та надлишку елемента у живому організмі;
✅ рекомендації щодо профілактики порушень мінерального живлення;
✅ цікаві факти, які поглиблюють знання учнів;
✅ матеріали для обговорення, аналізу та формулювання висновків.
🎯 Розробка сприяє формуванню:
🧪 природничо-наукової компетентності;
🔍 дослідницьких навичок;
💡 критичного мислення;
📚 уміння працювати з різними джерелами інформації;
🗣️ навичок представлення результатів власного дослідження;
🤝 уміння працювати індивідуально та в команді.
👩🏫 Матеріал стане у пригоді вчителям біології під час проведення уроків, організації проєктної діяльності, дистанційного чи змішаного навчання, а також під час захисту учнівських дослідницьких робіт.
📖Готовий до використання комплект відповідає вимогам Нової української школи, має сучасне оформлення та допомагає зробити урок практико-орієнтованим, наочним і цікавим для учнів.
