. Загальна характеристика навчального комплекту
Електронний навчальний комплект створено для вивчення теми «Значення географічних знань для збереження природи та безпеки людей» у 6 класі відповідно до Державного стандарту базової середньої освіти та модельної навчальної програми НУШ.
Комплект складається з двох автономних HTML-файлів, які працюють у будь-якому сучасному браузері (Chrome, Firefox, Safari, Edge) на комп'ютері, планшеті чи смартфоні. Жодного підключення до інтернету для роботи не потрібно — окрім перших секунд завантаження шрифтів.
Структура комплекту
geo_project.html — навчально-методичний блок з теорією, ситуативними завданнями та алгоритмами безпеки;
geo_test.html — контрольно-оцінювальний блок: 25 тестових питань шести типів, таймер, ідентифікація учня, автоматичне оцінювання.
Дидактичні цілі
Сформувати уявлення про взаємозв'язок чотирьох оболонок Землі та про географічні причини стихійних лих.
Навчити учнів розпізнавати небезпечні ситуації, аналізувати їх з географічної точки зору та діяти за алгоритмами безпеки.
Сприяти розвитку критичного мислення через розв'язання шести проблемних/ситуативних завдань.
Перевірити рівень засвоєння теми за допомогою тесту з різнотипними завданнями (від простих до складних).
Очікувані результати — три види діяльності
ГР·01 — Інформаційна діяльність: учень орієнтується в джерелах географічної інформації (карти, ГІС, метеодані, повідомлення ДСНС), вміє відрізняти достовірні джерела від чуток.
ГР·02 — Дослідницька діяльність: встановлює причинно-наслідкові зв'язки в природі (наприклад, вирубка лісу → підтоплення → ерозія), мислить системно.
ГР·03 — Практична діяльність: знає правила поведінки в надзвичайних ситуаціях, проявляє екологічну та громадянську свідомість.
пароль для скидання тесту schkrab2026
