Учні аналізують свій типовий день і визначають, яку частину доби (24 години) вони витрачають на різні види діяльності: сон, навчання, дозвілля, допомога по дому, прийом їжі тощо. Усі види діяльності представляються у вигляді звичайних дробів. На основі цих даних учні створюють графічну модель свого дня, використовуючи таблицю, кругову діаграму або постер.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Математика›
- Проєктна робота "Розпорядок мого дня"
Матеріал:
Проєктна робота "Розпорядок мого дня"
pdf 
26.07.2025
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: