Девіантна поведінка школярів є значущою соціальною проблемою, яка проявляється через порушення моральних, правових та культурних норм, таких як агресія, булінг, вандалізм, вживання шкідливих речовин тощо. Основними причинами такого відхилення є проблеми в сімейному вихованні, особистісні труднощі, вплив оточення, невдачі в навчанні та економічні умови.
Метою профілактики є створення сприятливого середовища для гармонійного розвитку особистості, формування позитивної поведінки та запобігання виникненню девіантних тенденцій. Інтерактивні методи, такі як рольові ігри, групові дискусії, перегляд відеоматеріалів та тренінги, сприяють підвищенню соціальних навичок учнів, їхньої самооцінки та відповідальності.
Запропоновані заходи включають активну співпрацю школи, сім'ї та суспільства, використання інноваційних методик у вихованні, а також залучення учнів до позакласної діяльності. Комплексний підхід забезпечить ефективне вирішення проблеми та сприятиме вихованню свідомих громадян.
