Урок «Професії майбутнього: на кого вчитися у 2030 році?» має профорієнтаційний характер і спрямований на ознайомлення учнів із сучасними тенденціями розвитку ринку праці, впливом технологій, штучного інтелекту, екологічних та соціальних змін на появу нових професій. Під час заняття учні обговорюють власні професійні наміри, дізнаються про перспективні галузі — інформаційні технології, медицину, біотехнології, енергетику, креативні індустрії та сферу послуг, а також про навички, необхідні для успішної кар’єри у майбутньому, зокрема критичне мислення, цифрову грамотність, комунікацію та здатність навчатися протягом життя. Урок сприяє формуванню усвідомленого ставлення до вибору професії, розвитку відповідальності за власне майбутнє та мотивації до саморозвитку в умовах швидких змін сучасного світу.
