формувати уявлення дітей про екологічні професії (еколог, лісник, працівник заповідника, сортувальник сміття);ознайомити з їхньою роллю у збереженні природи та довкілля; закріплювати знання про правила екологічно доцільної поведінки. Розвивати пізнавальний інтерес, екологічне мислення; розвивати вміння відповідати на запитання, робити прості висновки; збагачувати словниковий запас словами з екологічної тематики. Виховувати бережливе ставлення до природи; формувати відповідальність за власні вчинки щодо довкілля; виховувати повагу до праці людей, які охороняють природу.












