Проблема:
впровадження інноваційних освітніх технологій навчання та виховання у педагогічну практику колективу школи, спрямовану на формування особистості, здатної до власної життєтворчості в умовах суспільного прогресу, життєвої, соціальної, комунікативної, інформаційної компетентності та громадянської самосвідомості учнів.