Формування системи роботи з обдарованими і високомотивованими дітьми через створення умов для виявлення, підтримки і розвитку обдарованих дітей, їх самореалізації, професійного самовизначення відповідно до здібностей, забезпечення кожній дитині рівних стартових можливостей в реалізації інтересів, стимулювання мотивації розвитку здібностей, підтримці його талантів сім’єю, системою основної і додаткової освіти.