- Формувати навички роботи з енциклопедичною та довідковою літературою;
- Залучати учнів до набуття нових знань на основі реальної життєвої практики;
- Формувати потребу в пізнанні живої природи;
- З’ясувати значення кімнатних рослин у житті людини;
- Учити здійснювати проектну діяльність на основі дослідження;
- Формувати в учнів природознавчу компетентність;