Мета проекту Поставити школяра в умови природодослідника; дати в руки інструменти наукового пізнання (в даному випадку такими інструментами будуть прилади та пристрої);
спонукати його пройти пройдений науковцями шлях, який науці вже відомий. Тільки в такому випадку можна стверджувати, що учень пізнає реальний світ, а отримані ним знання матимуть практичну цінність.