Від народження малюк прагне пізнати все, що його оточує. Невситима жага нових вражень, допитливість, постійне прагнення спостерігати та експериментувати , самостійно шукати нові відомості про світ традиційно вважаються найважливішими рисами дитячої поведінки. Дослідницька, пошукова активність – природній стан малюка, що створює умови для того, щоб психічний розвиток дитини змалку розгортався як процес саморозвитку.
Дослідницька поведінка для дошкільника – найважливіше джерело уявлень про світ. Традиційне для більшості країн світу навчання будується не на методах самостійного, творчого пошуку нових знань, а переважно на репродуктивній діяльності, спрямованій на засвоєння вже готових, кимось здобутих істин.
