У даній статті розповідається про різноманітні форми та методи роботи з ліричним твором на уроках літератури. Така діяльність, спрямована на особистісно-зорієнтований підхід до кожного учня, дає змогу реалізувати себе, навчити замислюватися над змістом прочитаного, пробудити дух творчості, а також підготувати читача до сприйняття ліричного твору, вміння отримувати ним естетичну насолоду від звучання віршів. Крім того, учні вчаться аргументовано висловлювати свої думки, оцінювати чарівний світ лірики, формувати в себе високі естетичні смаки.