Про підсумки вивчення стану викладання фізики у 7-11-х класах, дотримання вимог змісту та обсягу державних програм та рівня навчальних досягнень.
Фізика – один з найцікавіших предметів шкільної програми. Вивчаючи цей предмет, діти одержують знання, які стають необхідним фундаментом життя кожної людини. Саме тому в своїй роботі поєдную як традиційні, так і новітні форми та методи навчання, що стимулюють творчість, ініціативу, креативне, самостійне, критичне мислення учнів: «Мікрофон», «Мозковий штурм», побудова асоціативного куща, навчальне співробітництво, діалог, рольова гра, робота в парах та групах.
