Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Атестація педагогів–2027: важливі зміни до Положення про атестацію та кейс документів
»
Взяти участь Всі події
Матеріал:

Про гру «Темп. Ритм. Інтонація - Б П Д Т Ж З» з записом,можливістю відтворення та оцінюванням

zip
25.09.2026
1 0
3—4 роки, 4—5 років, 5—6 років, 1 Клас, Змішаний

41

0

3

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Тільки для моїх підписників
Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які підписані на мій профіль.

ВАЖЛИВО

Цей матеріал заархівовано. Якщо у вас виникли складнощі з переглядом завантаженого матеріалу на комп'ютері, будь ласка, перегляньте інструкцію: «Як розархівувати завантажений файл».

Опис методичного матеріалу:

Гра є сучасним інтерактивним цифровим тренажером для корекції, постановки та автоматизації звуків мовлення. Основний акцент зроблено на групі важких та парних звуків: [Ж, З, Б, П, Д, Т].

Гра поєднує артикуляційні підказки, роботу над темпо-ритмічною організацією мовлення (довгі та короткі видихи) і розвиток емоційно-інтонаційної виразності.

2. Як грати

Гра розділена на 3 послідовні рівні/режими складності:

  1. Ізольовані звуки та тривалість видиху:

    • Дитина обирає звук для тренування.

      Знайомиться з образним символом звуку (наприклад, [Ж] — «Чашечка», [З] — «Гірка», [Д] — «Дятлик», [Б] — «Барабан»).

      Виконує вправи на довгий витягнутий звук (розвиток мовленнєвого видиху) або короткий відривистий.

      Склади з інтонацією:

    • Опрацювання складових доріжок (ЖА, ЖО, ЖУ / ЗА, ЗО, ЗУ тощо).

      Виконання завдань із заданою емоцією: радісно/весело, сумно, злісно, злякано, здивовано.

  2. Фрази та чистомовки з інтонацією:

    • Промовляння спеціально підібраних чистомовок/фраз зі складними звуками з виразним дотриманням емоційного забарвлення.

Основна ігрова механіка:

  • Дитина натискає кнопку «Записати голос», промовляє завдання у мікрофон, після чого може прослухати свій запис.

  • Оцінювання здійснюється педагогом/логопедом прямо в інтерфейсі (або автоматично через розпізнавання мовлення в розширеній версії).

    За правильні відповіді нараховуються зірочки/бали.

3. Для чого створена та для кого підійде

  • Мета створення: Зробити процес автоматизації звуків та формування правильності мовленнєвого дихання цікавим, ігровим та емоційно залучаючим.

  • Цільова аудиторія:

    • Діти дошкільного (4–7 років) та молодшого шкільного віку (1–2 класи).

    • Діти з дислалією, дизартрією, затримкою мовленнєвого розвитку (ЗМР), порушеннями темпо-ритмічного боку мовлення.

    • Батьки для домашніх тренувань за рекомендацією фахівця.

4. Застосування у логопедичній та педагогічній роботі

Логопедична робота:

  • Автоматизація та дифференциація звуків [Ж, З, Б, П, Д, Т] у складах, фразах і чистомовках.

    Вироблення правильного мовленнєвого видиху: формування струменя повітря різної тривалості й сили (тривалий хвилеподібний видих проти поштовхоподібного).

    Розвиток фонематичного слуху та самоконтролю: завдяки функції запису та прослуховування власного голосу дитина вчиться чути власні помилки.

    Артикуляційна гімнастика: наочні зорові підказки щодо положення органів артикуляції (наприклад, підтримка язичка ватною паличкою).

Педагогічна робота (вихователі, вчителі початкових класів, психологи):

  • Розвиток емоційного інтелекту: дитина вчиться розпізнавати та передавати голосом різні емоційні стани (радість, смуток, страх, здивування, гнів).

    Розвиток просодики мовлення: відпрацювання темпу, ритму, паузації та силу голосу.

  • Інтерактивна пауза/п'ятихвилинка на уроках навчання грамоти або виховних заняттях.

5. Як завантажити та технічні особливості запуску

  • Як запустити: Гра збережена у форматі .html. Для роботи її потрібно просто завантажити файл на комп'ютер/ноутбук і відкрити через будь-який сучасний веббраузер (Google Chrome, Microsoft Edge тощо) — інтернет для основної роботи та запису мікрофона не потрібен.

    Важливе технічне зауваження:

    Для правильного відображення та повноцінної роботи гру рекомендовано відкривати саме на комп'ютері або ноутбуці (не на смартфоні чи планшеті). Це забезпечує коректне відображення макету, стійку роботу вебмікрофона та зручну навігацію для дитини й педагога.

6. Переваги та недоліки

Переваги:

  1. Зоротне аудіо-посилання (Self-Feedback): Можливість записати й відразу прослухати свій голос — найцінніша функція для самоконтролю.

    Комплексний підхід: Поєднує артикуляцію, тривалість видиху, темпо-ритм та емоції.

  2. Яскравий сучасний дизайн: Казкова градієнтна стилістика з анімаціями та мотивуючими нагородами (зірочки, підсумкові кубки).

    Універсальність та автономність: Працює без встановлення додаткових програм та баз даних прямо з браузера.

    Гнучкість систем оцінювання: Є можливість як педагогічного оцінювання («Вірно/Помилка»), так і підключення модуля розпізнавання мовлення.

Недоліки:

  1. Залежність від наявності мікрофона: Для повноцінної гри необхідний робочий мікрофон у ноутбуці чи ПК.

  2. Необхідність дозволу в браузері: При першому запуску потрібно надати дозвіл браузеру на використання мікрофона.

    Обмежена адаптивність під мобільні пристрої: На смартфонах через дрібний розмір елементів грати незручно (потрібен ПК/ноутбук).

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Генерація програмного коду (HTML/CSS/JavaScript), текстового контенту та методичної структури гри: Google Gemini. https://gemini.google.com/app

JPG
Генерація графічних елементів та презентаційної обкладинки: Google Gemini (Imagen 3). https://gemini.google.com/app
JPG
Вміст матеріалу:
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

0.
zip
п т б д ж з темп ритм з перевіркою.zip
20,4 Кб
1.
html
п т б д ж з темп ритм з перевіркою.html
51,1 Кб
2.
html
б п д т ж з темп і ритм без перевірки.html
37,0 Кб
Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які підписані на мій профіль.

ВАЖЛИВО

Цей матеріал заархівовано. Якщо у вас виникли складнощі з переглядом завантаженого матеріалу на комп'ютері, будь ласка, перегляньте інструкцію: «Як розархівувати завантажений файл».

Рекомендуємо

Гра "Знайди тінь. Автоматизація Д, Т" 

zip
Гра "Знайди тінь. Автоматизація Д, Т" 

182

Аватар профіля Хоменко (Лепеха) Інна Анатоліївна
Логопед
3—6 років

45 грн

Ритми життя. Ритмічні перетворення у мистецтві. Ритм і темп у музичному творі. Види ритмів. Різновиди темпів музики.

pdf
Ритми життя. Ритмічні перетворення у мистецтві. Ритм і темп у музичному творі. Види ритмів. Різновиди темпів музики.

544

Аватар профіля Місько Євгеній Дмитрович
Музика
3—6 років та 1—12 клас

39 грн

Визнач звук Диференціація Д ( Д’) - Т ( Т’)

zip
Визнач звук  Диференціація Д ( Д’) - Т ( Т’)

953

Аватар профіля Хоменко (Лепеха) Інна Анатоліївна
Логопед
3—4 роки

35 грн

Гра "Визнач звук. Підбери гараж для вантажівки" диференціація [В] - [Г]/[В] - [Ф] [К] - [Х], [Д] - [Т] [Б] - [П]

zip
Гра "Визнач звук. Підбери гараж для вантажівки" диференціація [В] - [Г]/[В] - [Ф]   [К] - [Х], [Д] - [Т] [Б] - [П]

815

Аватар профіля Хоменко (Лепеха) Інна Анатоліївна
Логопед
3—6 років

33 грн

Гра « Нагодуй тролів» - диференціація Д-Т

zip
Гра « Нагодуй тролів» - диференціація Д-Т

17

Аватар профіля Кулай Анна Анатоліївна
Дидактичні матеріали

25 грн

Диференціація звуків д-т

zip
Диференціація звуків д-т

282

Аватар профіля Князькова Марія Юріївна
Логопед
3—6 років та 1—2 клас

40 грн

Схожі матеріали

"Пригоди Планетярика на Зеленій Планеті" на автоматизацію звуків [Л],[Л'],[З]

mp4
"Пригоди Планетярика на Зеленій Планеті" на автоматизацію звуків [Л],[Л'],[З]

818

Аватар профіля Закіпна Олена Вікторівна
Логопед
4—6 років та 1 клас

Дидактична гра "Логопедичні аплікації"

docx
Дидактична гра "Логопедичні аплікації"

1618

Аватар профіля Кізілова Олена Георгіївна
Логопед
3—4 роки та 1—2 клас

Артикуляційний потяг

rar
Артикуляційний потяг

2098

Аватар профіля Шадура Олена Петрівна
Логопед

Сенсомоторний центр у дошкільному закладі для дітей з особливими потребами

rar
Сенсомоторний центр у дошкільному закладі для дітей з особливими потребами

864

Аватар профіля Шадура Олена Петрівна
Логопед

Склади букву

rar
Склади букву

1068

Аватар профіля Шадура Олена Петрівна
Логопед
3—6 років

Чай для друзів

zip
Чай для друзів

840

Аватар профіля Шадура Олена Петрівна
Логопед
3—6 років
✖
↑