Мета: профілактика порушень опорно-рухового апарату завдяки еволюційній послідовності опанування основних рухових режимів та дотриманню інших біологічних закономірностей фізичного розвитку дітей (не нашкодь!). Ознайомлювати дітей з основними правилами мовленнєвого етикету та виховувати якості культурного співрозмовника (повагу до людини, стриманість, толерантне ставлення до позиції іншого). Формувати свідому потребу у регулярних заняттях фізичною культурою. Вчити використовувати отримані знання