У презентації представлено власний досвід роботи з організації каліграфічних хвилинок на уроках української мови в початковій школі на основі українських народних прислів’їв за абеткою.Запропонована методика поєднує формування навичок каліграфічного письма з розвитком мовлення, збагаченням словникового запасу учнів, розширенням їхніх знань про народну мудрість і вихованням поваги до українських традицій.
Під час роботи з прислів’ями діти вправляються в написанні букв, слів і речень, пояснюють значення народних висловів, розвивають мислення, увагу та мовленнєві здібності.
Матеріал буде корисним учителям початкових класів для творчого використання на уроках української мови та вдосконалення каліграфічних навичок молодших школярів.
