Для покращання запам'ятовування інформації необхідним є оволодіння прийомами продуктивного запам'ятовування. У науці вони поділяються на дві групи: ті, що будуються на привнесенні ззовні штучних логічних зв'язків у матеріал, який запам'ятовується (мнемонічні прийоми), і ті, що будуються на виявленні логічних зв'язків в інформації, яка запам'ятовується.
Інформацію треба завжди перетворювати в образи (ейдетика). Це стосується будь-якої інформації - будь то дати, формули, текст, вірш, таблиця, іноземні слова, імена людей і т.д. Отримані з використанням цього прийому показники значно перевершать результати простого зазубрювання. Презентація демонструє різні приклади використання прийомів ейдетики та мнемотехніки для розвитку пам'яті у школярів.












































