Актуалізувати вміння розв’язувати задачі на знаходження четвертого пропорційного, розв’язувати обернені задачі до задач на різницеве порівняння двох часток (задачі, пов’язані з одиничною нормою), зіставляти задачі й досліджувати вплив відмінностей між ними на розв’язання; удосконалювати вміння розв’язувати складені задачі на прикладі задач, що містять знаходження частини від невідомого числа; формувати вміння письмового додавання та віднімання трицифрових чисел.