Вдосконалювати вміння дітей класифікувати та порівнювати предмети за кольором, розміром («великий», «менший», «найменший») та за кількістю; вдосконалювати вміння дітей орієнтуватися на площині, використовуючи прийменники («праворуч», «ліворуч», «вгорі», «внизу», «посередині», «над», «під», «між»), вирішувати задачі в межах 5; розвивати пізнавальні процеси: увагу, мислення, пам'ять, сприймання; виховувати бажання доводити справу до кінця.






























