Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Ефективна взаємодія «Вчитель – ІРЦ – Батьки»: як побудувати дієвий маршрут
»
Взяти участь Всі події
Матеріал:

Презентація уроку інформатики 8 клас. Тема: Прапорці. Перемикачі.

ppt
13.04.2024
169 0
8 Клас

2165

0

432

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Цей урок є одним з уроків теми "Алгоритми і програми". Середовище розробки проєктів IDLE. Мова програмування Python. Метою уроку є ознайомлення учнів з елементами керування "прапорець" й "перемикач" та їхніми властивостями, навчити застосовувати ці властивості для розв'язування практичних задач.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Презентація до уроку за темою "Прапорці. Перемикачі"

pptx
Презентація до уроку за темою "Прапорці. Перемикачі"

159

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Інформатика
8 клас

60 грн

Презентація до уроку № 4.7 за темою "Прапорці та перемикачі у віконних проєктах"

pptx
Презентація до уроку № 4.7 за темою "Прапорці та перемикачі у віконних проєктах"

159

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Інформатика
8 клас

60 грн

Використання перемикачів і прапорців у проєктах з розгалуженнями (презентація 8 клас НУШ, інформатика, Ривкінд)

zip
Використання перемикачів і прапорців у проєктах з розгалуженнями (презентація 8 клас НУШ, інформатика, Ривкінд)

584

Аватар профіля Щербак Христина Олегівна
Інформатика
8 клас

19 грн

Презентація до уроку "Властивості та методи елементів керування. Прапорець, перемикач"

odp
Презентація до уроку "Властивості та методи елементів керування. Прапорець, перемикач"

508

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
8 клас

33 грн

Розв’язки завдань з уроку Інформатика для 8 класу НУШ на тему «Практична робота 5 Проєкти з розгалуженнями (прапорці і перемикачі)»

zip
Розв’язки завдань з уроку Інформатика для 8 класу НУШ на тему «Практична робота 5 Проєкти з розгалуженнями (прапорці і перемикачі)»

23

Аватар профіля Павленок Сергій Іванович
Інформатика
8 клас

26 грн

19 грн

Практичне завдання з уроку Інформатика для 8 класу НУШ на тему «Практична робота 5 Проєкти з розгалуженнями (прапорці і перемикачі)»

docx
Практичне завдання з уроку Інформатика для 8 класу НУШ на тему «Практична робота 5 Проєкти з розгалуженнями (прапорці і перемикачі)»

621

Аватар профіля Павленок Сергій Іванович
Інформатика
8 клас

26 грн

19 грн

Схожі матеріали

Конспект уроку інформатики у 11 класі з теми "Структура веб-сайтів, різновиди веб-сайтів. Різновиди веб-сторінок. Етапи створення веб-сайтів"

doc
Конспект уроку інформатики у 11 класі з теми "Структура веб-сайтів, різновиди веб-сайтів. Різновиди веб-сторінок. Етапи створення веб-сайтів"

6402

Аватар профіля Озарчук Андрій Валерійович
Інформатика
11 клас

Виконання розрахунків у електронних таблицях

doc
Виконання розрахунків у електронних таблицях

3646

Аватар профіля Krasnova Elena
Інформатика
7 клас

Навчання майбутнього вже сьогодні: гейміфікація, програмування, робототехніка

pdf
Навчання майбутнього вже сьогодні: гейміфікація, програмування, робототехніка

841

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика

Посібник із цифрового громадянства й безпеки "Обачність Пильність Захист Ввічливість Сміливість"

pdf
Посібник із цифрового громадянства й безпеки "Обачність Пильність Захист Ввічливість Сміливість"

500

Аватар профіля Сімейкіна Тетяна Іванівна
Інформатика
1—5 клас

Курс із мережевого етикету й безпеки

pdf
Курс із мережевого етикету й безпеки

500

Аватар профіля Сімейкіна Тетяна Іванівна
Інформатика
2—11 клас

Використання елементів навчально-дослідницької діяльності на уроках інформатики

doc
Використання елементів  навчально-дослідницької діяльності  на уроках інформатики

2437

Аватар профіля Озарчук Андрій Валерійович
Інформатика
✖
↑