Освітні завдання: закріпити та збагатити знання дітей про характерні ознаки осінньої пори, розкрити та закріпити уявлення про осінні погодні та природні зміни в житті рослин, неживої природи, їх ознаки та причини, підтримувати пізнавальний інтерес до найближчого природного довкілля ,використовуючи методи: фантастична аналогія, метод спроб і помилок;
- систематизувати та узагальнити знання дітей про пору року осінь (зокрема місяць листопад); збагачувати словник прислів’ями та приказками про осінь;
- сприяти розвитку умінь розмірковувати, досліджувати, робити прості умовиводи, висловлювати припущення та гіпотези; висувати припущення, обґрунтовувати власну думку. Збагачувати практичний досвід дитини, надавати їй можливість виявляти творчу ініціативу, використовуючі "вільні матеріали".
