Учні знатимуть визначення тексту, основні його ознаки, умітимуть вуизначати і формулювати тему і головну думку прочитаного. Визначатимуть ключові слова в почутому. зможуть відокремлювати мікротеми. Зможуть розіграти діалог на задану тему.
Бібліотека методичних матеріалів
Учні знатимуть визначення тексту, основні його ознаки, умітимуть вуизначати і формулювати тему і головну думку прочитаного. Визначатимуть ключові слова в почутому. зможуть відокремлювати мікротеми. Зможуть розіграти діалог на задану тему.
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.









Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
Презентація на тему: "Мовлення і спілкування. Загальне уявлення про мовлення як діяльність. Види мовленнєвої діяльності. Різновиди мовленнєвого спілкування. Мета спілкування та адресат мовлення"
План-конспект та презентація на тему: "Мовлення і спілкування. Загальне уявлення про мовлення як діяльність. Види мовленнєвої діяльності. Різновиди мовленнєвого спілкування. Мета спілкування та адресат мовлення."
Мовлення і спілкування. Загальне уявлення про мовлення як діяльність. Види мовленнєвої діяльності. Різновиди мовленнєвого спілкування. Мета спілкування та адресат мовлення
План-конспект на тему: "Мовлення і спілкування. Загальне уявлення про мовлення як діяльність. Види мовленнєвої діяльності. Різновиди мовленнєвого спілкування. Мета спілкування та адресат мовлення"
Мовні засоби оформлення тексту ораторського виступу залежно від мети спілкування й адресата мовлення
Узагальнення й систематизація з теми «Лексикологія»

7873
Христус Валентина Володимирівна
Мовна стійкість. Мовна особистість. Дискусія про сучасні аспекти мовної стійкості. Правила написання есе за вимогами ЗНО.

1031
Олейніченко Тетяна Володимирівна
Дидактичні матеріали до розділу «Звуки і букви» 2 клас

12920
Туркулова Наталія Василівна
Розподільні диктанти до теми "Форми дієслова".

495
Горенко Микола Іванович