Презентація за модельною навчальною програмою «Пізнаємо природу». 5-6 класи (інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти (авт. Біда Д. Д., Гільберг Т. Г., Колісник Я. І.).
Чайна ложка, якщо її помістити у склянку з водою, сприймається зламаною, на поверхні озера ми бачимо хмари, що пливуть у небі. Чому?
При освітленні предметів сонячним світлом або світлом від лампи ми бачимо їх різнокольоровими, а з настанням ночі – темними і сірими. Чому в різних умовах спостережень кольори предметів змінюються?
Відповіді на ці та багато інших питань про світлові явища учні класу НУШ будуть шукати при вивченні світлових явищ.
