Назва матеріалу:
Скільки є речовин. Презентація «Секретний код Всесвіту: З чого складається все навколо?»
Предмет: Пізнаємо природу
Клас: 5
Тип матеріалу: презентація до уроку
Короткий опис (анотація):
Яскрава ілюстрована презентація для уроку з теми про речовини та їх різноманітність. За допомогою зрозумілих для п'ятикласників порівнянь (абетка й слова, конструктор, фабрика) вона показує, що мільйони відомих речовин складаються лише зі 118 хімічних елементів. Учні дізнаються, що таке атоми й молекули, чим відрізняються прості речовини від складних, як люди протягом історії використовували різні матеріали та де можна зустріти речовини у повсякденному житті й у природі.
Що містить презентація (10 слайдів):
Титульний слайд: «Секретний код Всесвіту: З чого складається все навколо?»
Велика загадка мільйонів: речовин дуже багато, тому їх потрібно класифікувати.
Абетка природи: атоми одного виду як хімічні елементи, порівняння з літерами й словами.
Знайомство з головними «героями»: Гідроген (H), Оксиген (O), Карбон (C), їх назви, символи та вимова.
Фабрика молекул: як з атомів утворюються молекули води та вуглекислого газу.
Прості та складні речовини: метали, неметали, приклади з життя та загадка для учнів.
Історія людства через матеріали: кам'яний, мідний, бронзовий і залізний віки.
Речовини на кухні та на дні моря: крохмаль у продуктах, сірководень у глибинах Чорного моря.
Експеримент «Наскільки мала молекула?»: аркуш паперу потрібно розрізати навпіл 23 рази.
Підсумок: зв'язок елементів, молекул і речовин навколо нас.
Мета використання:
сформувати початкове уявлення про речовини та їх різноманітність;
ознайомити з поняттями «атом», «молекула», «хімічний елемент»;
навчити розрізняти прості й складні речовини;
показати зв'язок речовин із побутом, історією людства та природою;
розвивати цікавість до природничих наук і дослідницькі навички.
Як використовувати: презентація підійде для вивчення нового матеріалу, мотивації на початку теми та узагальнення. Загадку зі слайда 6 і експеримент зі слайда 9 зручно використати для роботи в парах чи групах або як домашнє дослідження.
