Мета: вчити дітей проговорювати та проплескувати різні ритмічні малюнки (без музики); розвивати увагу, пам'ять, ритмічне почукття.
Діти знайомляться з пекарем, який пропонує завітати до пекарні та виконати завдання: проговорити та проплескати вироби, які вони бачать. Коли діти впевненно виконують завдання, можна зробити під музичний супровід.
