Даний матеріал буде в нагоді для педагогів що розглядають питання громадянської компетентності дошкільника, формування "м'яких" навичок, через призму громадянської освіти на сучасному етапі, та шляхи формування соціально-громадянської компетентності у дошкільників. Вимоги щодо результу освіти у оновленому БКДО, як сформованість та розвиненість життєвих компетентностей дитини, які вона набуває шляхом збагачення досвіду діяльності. Формування мотиваційно-ціннісної системи особистості дитини, передача дітям соціального значущих норм і засобів поведінки через розвиток Hard skills «твердих» та Soft skills «м`яких навичок».






